Examen Régional de Français 1BAC Marrakech-Safi 2017 Avec La Correction

Examen régional
de français 1ère BAC de la région Marrakech-Safi 2017

EXAMEN RÉGIONAL DE MARRAKECH-SAFI 2017 AVEC CORRECTION


La voix de ma mère me tira des profondeurs du sommeil. Je nageai, un bon moment, dans une lumière
rouge parcourue d’étincelles et d’astres errants, puis, j’ouvris les yeux.
Vite, je les refermai, espérant retrouver le noir si reposant et si frais. La
voix insistait :

– Réveille-toi,
il est trois heures du matin. Je t’ai préparé ton beau gilet, ta chemise neuve
et ta sacoche. Tu n’as pas encore vu ta belle sacoche brodée. Ouvre les yeux!
Réveille-toi donc !

Je pleurnichai,
je me frottai énergiquement les paupières de mes poings fermés. Je tentai
plusieurs fois de me recoucher, mais ma mère fut impitoyable. Elle se mouilla
la main et me la passa sur la figure. Mes oreilles cessèrent de bourdonner.
J’entrouvris mes cils avec précaution. Mon père, habillé d’une djellaba de
laine fine, me souriait.

– Prépare-toi
pour fêter l’Achoura au Msid avec tes camarades. Du courage ! Du courage !

Ce fut dans un
état de somnambule que je me lavai les yeux, me rinçai la bouche, me rafraîchis
les membres. Je retrouvai ma lucidité lorsque ma mère me passa, à même la peau,
ma chemise neuve, craquante d’apprêt. Elle me grattait horriblement. À chaque
mouvement, je remplissais la pièce d’un bruit de papier froissé. Je mis mon
gilet rouge aux dessins compliqués et bien en relief. Ma sacoche en
bandoulière, je complétai cet ensemble très élégant par la djellaba blanche qui
dormait au fond du coffre de ma mère. Elle sentait la fleur d’oranger et la
rose séchée.

Me voilà devenu
un autre homme ! J’étais complètement réveillé. J’avais hâte de partir à
l’école. Les vêtements, les chaussures, tout était neuf. Plein de dignité et
d’assurance, je précédai mon père dans l’escalier.

La lumière
brillait à toutes les fenêtres de la maison. Hommes et femmes commençaient
l’année dans l’activité. Ceux qui restaient au lit un matin comme celui-ci se
sentiraient, durant douze mois, indolents, paresseux.

L’appel d’un
mendiant nous arrivait de la rue. J’entendais le bruit de sa canne.
C’était sûrement un aveugle.

Je perdais mes
babouches tous les trois pas. Mes parents voyaient grand. Ni les vêtements, ni
les chaussures n’étaient à ma taille. Mais j’étais heureux.

I. – Étude texte (10 pts)

1) Recopiez
et complétez le tableau suivant : (1 pt)

Titre de l’œuvre d’où est
extrait ce texte

Nom et prénom de l’auteur
:

 

Genre littéraire de
l’œuvre :

 

Date de publication :

 

 

 

 


2) Parmi les
faits suivants, un a eu lieu avant ce texte. Lequel ? (1
pt)

  • a. Au Msid,
    les élèves fêtent le jour de l’Achoura en récitant des versets coraniques ?
  • b. Lalla
    Aïcha rend visite à la mère de Sidi Mohamed ?
  • c. Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohamed) accompagne son père chez le coiffeur ?

Retenez la bonne
réponse sur votre copie.

3) En vous
référant au texte, vous répondrez par Vrai ou faux devant
chacune des affirmations suivantes : (1 pt)

  • a- Sidi
    Mohamed n’est pas pressé d’aller à l’école.
  • b- Sidi
    Mohamed doute fort que le mendiant soit aveugle.

Dégagez du
texte une phrase qui justifie chacune de vos réponses.

4) « L’appel
d’un mendiant nous arrivait de la rue. » (1 pt)

Le pronom
personnel souligné dans cette phrase employée dans l’avant- dernier
paragraphe du texte remplace – t – il :

  • a- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et sa mère ?
  • b- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et son père ?
  • c- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et un de ses camarades du Msid ?

Retenez sur votre
copie la réponse juste.

5) Relevez
dans le texte quatre mots ou expressions (groupes de mots)
appartenant au champ lexical du sommeil. (1 pt)

6) Lequel
des arguments suivants la mère emploie – t- elle pour encourager son
fils Sidi Mohammed à se réveiller assez vite ? (1 pt)

  • a- Porter de
    nouveaux habits à l’occasion de la fête de l’Achoura ?
  • b- Participer
    à la fête de l’Achoura en compagnie de ses camarades ?
  • c- Se
    frotter violemment la figure et les paupières ?

Recopiez la bonne
réponse et dégagez dans les premières lignes du texte un énoncé (phrase
ou partie de phrase) qui la justifie.

7) Trouvez
dans le texte deux exemples de phrases montrant le
caractère comique des habits portés par Sidi Mohamed lors
de la fête de l’Achoura. (1 pt)

8) Recopiez
et complétez le tableau suivant : (1 pt)

Énoncé : a- « Je
nageai, un bon moment, dans une lumière rouge… »

Figure de style
employée: ………………………………………………

Énoncé : b- «…la
djellaba blanche qui dormait au fond du coffre de ma mère. »

Figure de style
employée: ………………………………………………

9) « Me
voilà devenu un autre homme ! »

Pensez- vous,
comme exprimé dans cette phrase, que porter des habits neufs et
élégants puisse changer un individu et lui donner plus de valeur
? Justifiez votre réponse en une phrase ou deux. (1 pt)

10) « Si,
dans ce texte, Sidi Mohamed a de la difficulté à se
réveiller et à quitter son sommeil, c’est parce qu’il est un rêveur.
» (1 pt)

Êtes-vous
d’accord avec cette observation ? Justifiez votre réponse en une phrase ou
deux.

II. –
Production écrite (10 pts)

Sujet :

On entend dire
assez souvent que les gens qui se lèvent tard sont des paresseux et
des fainéants qui n’arriveront jamais à réussir dans leur vie.

Partagez- vous
cette opinion ?

Vous rédigerez un
texte d’une quinzaine de lignes dans lequel vous exprimerez votre point de vue
en l’appuyant par des arguments et des exemples précis et
pertinents.

 

Correction de l »examen régional de Français Marrakech-Safi 2017 

I. – Étude
texte (10 pts)

1) Recopiez
et complétez le tableau suivant : (1 pt)

Titre de l’œuvre d’où est
extrait ce texte

Nom et prénom de l’auteur
:

 

Genre littéraire de
l’œuvre :

 

Date de publication :

 La Boîte à Merveilles

 Ahmed Sefrioui

 Roman autobiographique

 1954

2) Parmi les
faits suivants, un a eu lieu avant ce texte. Lequel ? (1
pt)

  • a. Au Msid,
    les élèves fêtent le jour de l’Achoura en récitant des versets coraniques ?
  • b. Lalla
    Aicha rend visite à la mère de Sidi Mohamed ?
  • c. Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohamed) accompagne son père chez le coiffeur ?

Retenez la bonne
réponse sur votre copie.

  • c. Le narrateur-
    personnage (Sidi Mohamed) accompagne son père chez le coiffeur ?

3) En vous
référant au texte, vous répondrez par Vrai ou faux devant
chacune des affirmations suivantes : (1 pt)

  • a- Sidi
    Mohamed n’est pas pressé d’aller à l’école. Faux
  • b- Sidi
    Mohamed doute fort que le mendiant soit aveugle. Faux

Dégagez du
texte une phrase qui justifie chacune de vos réponses.

  • a-« J’avais hâte
    de partir à l’école. »
  • b-« C’était
    sûrement un aveugle. »

4) « L’appel
d’un mendiant nous arrivait de la rue. » (1 pt)

Le pronom
personnel souligné dans cette phrase employée dans l’avant- dernier
paragraphe du texte remplace – t – il :

  • a- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et sa mère ?
  • b- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et son père ?
  • c- Le
    narrateur- personnage (Sidi Mohammed) et un de ses camarades du Msid ?

Retenez sur votre
copie la réponse juste.

  • b- Le narrateur-
    personnage (Sidi Mohammed) et son père.

5) Relevez
dans le texte quatre mots ou expressions (groupes de mots)
appartenant au champ lexical du sommeil. (1 pt)

« des profondeurs
du sommeil », « retrouver le noir », « Réveille-toi », « me recoucher »

6) Lequel
des arguments suivants la mère emploie – t- elle pour encourager son
fils Sidi Mohammed à se réveiller assez vite ? (1 pt)

  • a- Porter de
    nouveaux habits à l’occasion de la fête de l’Achoura ?
  • b- Participer
    à la fête de l’Achoura en compagnie de ses camarades ?
  • c- Se
    frotter violemment la figure et les paupières ?

Recopiez la bonne
réponse et dégagez dans les premières lignes du texte un énoncé (phrase
ou partie de phrase) qui la justifie.

  • a- Porter de
    nouveaux habits à l’occasion de la fête de l’Achoura.
  • « Je t’ai préparé
    ton beau gilet, ta chemise neuve et ta sacoche. »

7) Trouvez
dans le texte deux exemples de phrases montrant le
caractère comique des habits portés par Sidi Mohamed lors
de la fête de l’Achoura. (1 pt)

« Je perdais mes
babouches tous les trois pas. »

« Ni les
vêtements, ni les chaussures n’étaient à ma taille. »

« À chaque mouvement, je remplissais la pièce d’un bruit de
papier froissé. »

8) Recopiez et complétez le tableau suivant : (1
pt)

Énoncés

  • a- « Je nageai, un bon moment, dans une lumière
    rouge… »
  • b- «…la djellaba blanche qui dormait au fond du
    coffre de ma mère. »

Figures de style employées

  • Une métaphore
  • Une
    personnification

9) « Me
voilà devenu un autre homme ! »

Pensez- vous,
comme exprimé dans cette phrase, que porter des habits neufs et
élégants puisse changer un individu et lui donner plus de valeur
? Justifiez votre réponse en une phrase ou deux. (1 pt)

Exemple : Oui,
les habits neufs et élégants jouent un grand rôle dans le comportement de
l’individu et dans l’épanouissement de sa personnalité c’est la raison pour
laquelle toutes les cultures associent les fêtes au port des vêtements neufs.

10) « Si,
dans ce texte, Sidi Mohamed a de la difficulté à se
réveiller et à quitter son sommeil, c’est parce qu’il est un rêveur.
» (1 pt)

Êtes-vous
d’accord avec cette observation ? Justifiez votre réponse en une phrase ou
deux.

Exemple : Non,
cette observation est erronée car n’importe quel enfant aura des difficultés à
se réveiller à trois heures du matin. Les enfants à cet âge ont plus besoin de
sommeil que les adultes.

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